平成27年度事務事業評価

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Ｈ26事後事務事業評価（実績評価）（シートＡ）１．基本事項311●○○●○○平成○始期年度～終期●平成２．事務事業の概要■□□□□□□□)３．実施状況（指標の内訳や指標以外の年次別数値、事業内容等の補足説明）４．投入資源（単位：千円）15.916.4平成３２年度目標値　小学校１００冊　中学校２０冊78.475.5中学校15,77318,35119,44419,997中学校２５年度２６年度小学校151,923158,711164,954151,942小学校総合計画内部事業65.972.6児童生徒年間貸出総冊数児童生徒年間一人平均貸出冊数２３年度２４年度２５年度年度２３年度２４年度開始年度成果（どのような状態になったか）２６年度13.715.6事務事業コード基本目標ふれあい、学びあい、心をつなぐまち担当課施策名生きる力と夢を育む学校教育の推進内線学校支援地域本部事業法令根拠評価事業学校教育課政策名442事務事業名311-201-62説明事業独自事業法定事業夢を持ち、元気で才能豊かな、いのち輝く新庄っ子を育成する学校教育指導事業費予算コード01-100103-0100東海林　美紀条例・要綱等予算・事務事業名担当者事業区分評価区分期間限定年度一般会計１０款１項３目目指す状態小中学校における学校図書館の整備及び機能の充実を図り、読書好きな児童生徒を増やすとともに学力を向上させる。また、地域住民の学校支援ボランティアの窓口となり、学校と地域の連携体制の充実を図る。実施形態市直営全部委託事業期間目的小中学校における学校図書館の整備及び機能の充実と、学校と地域の連携体制の構築を図るため、地域コーディネーターを配置し、読書好きな児童生徒を増やすとともに学力の向上を目指す。事業内容市内小中学校１４校に１人ずつ地域コーディネーターを配置し、学校図書館の整備と機能の充実を図ることにより、読書好きな児童生徒を増やすとともに、学校支援ボランティアの窓口となって学校と地域の連携を図る。対象一部委託小中学校の児童生徒及び地域住民補助・負担市民協働指定管理事務局その他　（活動指標指標名称地域コーディネーターの配置校数（校）（H23までは学校図書館員）年度Ｈ21Ｈ22説明（算式等）H27目標実績15141414100.0%100.0%Ｈ23Ｈ24Ｈ25Ｈ26Ｈ24Ｈ25141414達成率107.1%100.0%100.0%7685100.0%成果指標指標名称児童生徒年間一人平均貸出冊数（％）年度Ｈ21Ｈ22Ｈ23説明（算式等）Ｈ26H27目標実績5266737818,29618,12789.4%補足説明児童生徒に、読書への意欲が定着してきており、読書の冊数が安定してきている。また、地域との連携を図るための学校支援ボランティアの窓口として、少しづつ機能して来ている。年　　度H22H23H24H2585.4%92.2%達成率60.7%77.5%国庫支出金18,58717,677受益者負担学校支援地域本部事業補助金11,515県支出金9,80911,64111,515地方債8,0674214201,0701,7901,7966,6556,612000.230.231,952その他特財正規職員（人）0.050.050.13人件費　・・・　②0.258,3938,2327,7837,8087,808需用費56費用合計（①+②）18,09819,00719,32020,08619,923臨時嘱託等（人）9.011.0611.069.4831918,019役務費22保険料単年度単年度繰り返し（継続）9.03年度～事業費　・・・　①17,677歳入の積算内訳H26H27事業費の算出根拠（H26）18,58718,25016,0678,4418,000謝金16,876一般財源内訳費用弁償854１人当たり単価8,418内　訳主な歳出の内訳事業費増減の理由（３０％以上増減の場合）事業年度311-201-62 （H26実績評価）

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