平成27年度事務事業評価
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H26事後事務事業評価(実績評価)(シートA)1.基本事項312●○○●○○平成○始期年度~終期●平成2.事務事業の概要□■□□□□□□)3.実施状況(指標の内訳や指標以外の年次別数値、事業内容等の補足説明)活動内容(H26年度)・「小中合同奉仕活動」や「あいさつ運動」など小学生と中学生の交流・保護者、児童生徒を対象にした講演会 「インターネットの安心・安全な使い方~子どもをネット社会の被害者、加害者にしないために」NPO法人イーエルダー男澤亨氏・各学校独自の成績通信表等を作成・学校周辺の環境整備・地域の人材や、外部からの講師を招いての研修4.投入資源(単位:千円)事業年度 「かきくけ こにゅにけーっしょん 気持ちを言葉にしよう」アクス・ヒューマン・ケア ライフスキル・センター所長木村久子氏等(30%以上増減の場合)委託料4,500一般財源内訳1人当たり単価8,418内 訳主な歳出の内訳3,9004,5004,3004,500年度~事業費 ・・・ ①3,900歳入の積算内訳H26H27事業費の算出根拠(H26)3,9003,9004,500単年度単年度繰り返し(継続)事業費増減の理由5,905費用合計(①+②)4,5734,5714,9706,6355,905臨時嘱託等(人)8,3938,2327,7837,8087,8080.300.181,405その他特財正規職員(人)0.080.080.13人件費 ・・・ ②0.186736711,0702,3351,4053,9003,900地方債受益者負担県支出金国庫支出金98.0%96.6%達成率94.0%95.0%97.0%4,3004,50098.0%補足説明講演会や環境美化活動、ボランティア活動等を通して地域住民と学校、児童生徒の交流が深まり、一体感が醸成された。年  度H22H23H24H25説明(算式等)H26H27目標実績9409509709809669801,000100.0%成果指標指標名称家庭・地域を巻き込んだ研修会等への参加人数(人)年度H21H22H23H24H25141414達成率107.1%100.0%100.0%100.0%100.0%H23H24H25H26H27目標実績15141414活動指標指標名称委託先学校数(市内小中学校数)(校)年度H21H22説明(算式等)補助・負担市民協働指定管理事務局その他 (目的各小中学校が地域と連携しながら、地域に開かれた特色ある学校づくりを推進するとともに、自主的で創造的な取組みを通して、児童生徒一人一人の主体的な活動を育み、「生きる力」の育成を図る。また、全市民を挙げて教育を見つめる気運を高めるとともに、より良い教育環境づくりを推進する。事業内容各小中学校における特色ある教育活動を具現化するため、中学校区ごとに組織している「特色ある学校づくり推進委員会」に委託した。 ・総合的な学習の時間の充実  ・教科指導の充実  ・進路体験学習、ボランティア活動の充実 ・児童会及び生徒会活動の活性化  ・保護者や地域への情報発信教育の日及びコスモス教育週間を設定し、市民の意識啓発を図るため、「教育の日実行委員会」に委託した。 ・幼児から高校生、保護者の発表 ・模擬店 ・写真パネル展示 ・読書推進運動の展開対象一部委託期間限定年度一般会計10款1項3目目指す状態地域と連携した特色ある開かれた学校をつくり、「生きる力」のある児童生徒を育成する。また、市民が子どもたちの成長を見守り、人間性や社会性を豊かに育むことができるようにする。実施形態市直営全部委託事業期間学校教育指導事業費予算コード01-100103-0100東海林美紀条例・要綱等予算・事務事業名担当者事業区分評価区分年度評価事業学校教育課政策名442事務事業名312-201-62説明事業独自事業法定事業基本目標ふれあい、学びあい、心をつなぐまち担当課施策名地域に根ざした学校教育の充実内線開始年度成果(どのような状態になったか)学校のつばさ支援事業法令根拠夢を持ち、元気で才能豊かな、いのち輝く新庄っ子を育成する総合計画内部事業小中学校の児童生徒、保護者及び地域住民事務事業コード312-201-62 (H26実績評価)

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