00事務事業評価

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Ｈ27事務事業評価（実績評価）※裏面は、評価事業のみ記入（シートＢ）５．項目別評価区分●○●○○●●○●○●○○●○●６．上記評価で出された課題７．上記課題に対する改善方法９．所属長評価及び今後の方向性■□□□■□□□□□□□○　２次評価等使用欄□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□財源が不足目的妥当性がない時代に適合していない　　　年後に廃止その他総合意見改善対象の見直し事業内容の見直し実施形態の見直し財源の確保□休廃止周期的に実施一定の成果が得られた効果が薄い拡大事業費の拡大人員の拡大その他（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）縮小事業費の縮小人員の縮小その他（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）今後の方向性理由等現行現行拡大縮小終了改善休廃止改善休廃止所属長評価２地域とも指導者の高齢化、不足が懸念されるため、指導者の確保を早急に図る必要がある。所属長評価本合海小学校での活動について、指導者が高齢化していることから、他地域からの活用も含め、指導者の確保について検討する必要がある。今後の方向性現行拡大縮小終了今後の方向性地域の方々が指導者となり、地域の特長を活かしたメニューを提供している。また、子ども達の安全で安心な居場所を確保しつつ、世代間交流をはかることができた。今後も活動を充実させたい。萩野学園と本合海小学校では、新たなメニューを実施し、活動の充実を図っている。今回の評価（H27実績評価）前回の評価今回の評価（H27実績評価）・地域の方々と連携する上で核となるコーディネーターを地区公民館の館長が担っている。他地域で新規開催するには人材確保が不可欠であることから、実施箇所を拡大することは現段階では難しい。・指導者の確保を図りながら、萩野学園と本合海小学校での活動の充実を図る。８．課題解決に向けた現時点における取り組み状況今回の評価（H27実績評価）効率性④成果を下げずに事業費を削減できないか削減の余地がない子どもの安全を確保しつつ、事業を実施していく上で、最低限必要な事業費である。⑥他自治体と連携できるかできない対象児童の当該学校区で地域に密着して行う必要がある。できる⑧地域の課題や実情に合わせた事業となっているかなっていない放課後の子ども達が安心で安全に活動できる場所を設けるため、国・県・市が一体となり実施している。開催回数やメニューなどは、地域の実情に合わせて実施している。なっている削減の余地がある⑤人員や実施形態は適正か改善の余地がない子どもの安全を確保するため、最低限の人員配置が必要である。改善の余地がある⑦官民協働できるか適切である。見直しの余地がある有効性③成果の向上余地がないか向上の余地がない学校及び地域との連携を深めるとともに、各教室の体験メニューを工夫することで、成果の向上が期待できる。向上の余地がある項目自己評価（チェック）左記の判断理由　　（評価の判断理由を記述する）目的妥当性①事務事業の目的が施策に結びついているか結びついている施策展開の「放課後児童対策の充実」に合致する。見直しの余地がある②対象や目指す状態が適当であるか適切であるできない地域の方や各種団体に指導者・サポーターとして参加していただき、事業を実施している。できる(CHECK) 自己評価(ACTION)改善211-202-63（H27実績評価）

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